Facebook

Siste nytt fra våre Facebooksider:

 

Vidar Wie Østlie

Vidar Wie Østlie

tirsdag, 25 oktober 2016 12:13

Årets Internasjonale elverumsing 2016

Vinneren ble kåret i går kveld, på FN-dagen. Det var en flott ramme og full Storsal med arrangementet «Elverum viser hjerterom» i regi av Elverum læringssenter.

fredag, 21 oktober 2016 11:48

Kontakt oss

NamibiahusetNamibiaforeningen

Sven Morens veg 7

Postboks 369

2403 Elverum

 

Telefon: +47 62 41 36 22

e-post: Denne e-postadressen er beskyttet mot programmer som samler e-postadresser. Du må aktivere javaskript for å kunne se den.

fredag, 21 oktober 2016 11:32

Publikasjoner

Her finner dere en oversikt over årsmeldinger og forskjellige rapporter med link til dokumentene.

fredag, 21 oktober 2016 11:27

Stilling ledig

Vi har for tiden ingen utlyste stillinger

Vi har startet opp skolefadderordning i forbindelse med våre prosjekter. Vi er en liten, men effektiv utviklingsorganisasjon.

fredag, 21 oktober 2016 10:38

Gi grasrotandelen til Namibiaforeningen

Norsk Tipping har fra 1. mars 2009 en ordning hvor du som spiller hos Norsk Tipping kan velge ett lag eller én forening som skal motta fem prosent av det beløpet du spiller for.

torsdag, 20 oktober 2016 21:27

Bli medlem av Namibiaforeningen

Medlemmene får regelmessig tilsendt nyhetsbrev og annen informasjon fra Namibiaforeningen. Medlemskap er en god måte å støtte vårt arbeid på.

torsdag, 20 oktober 2016 21:23

Namibiabutikken

Namibiabutikken holder til i Namibiahuset i Elverum. Den har vært drevet som solidaritetsbutikk på frivillig basis siden 1981. Bakgrunnen for virksomheten er et ønske om en verden hvor godene er mer rettferdig fordelt.

torsdag, 20 oktober 2016 21:15

Høgskolesamarbeid

Namibiaforeningen har siden 1997 lagt til rette for praksisopphold for norske studenter i Namibia. Mer enn 1000 norske studenter har vært en del av denne ordningen.

torsdag, 20 oktober 2016 21:11

Utviklingsprosjekter

Urfolksprogrammet

Under urfolksprogrammet fokuserer Namibiaforeningen på relativt, små avgrensede prosjekter som likevel skal ha en strategisk betydning for folkenes tilgang til utdanning og for deres rettigheter og behov som spesielt sårbare grupper.